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诚信的演讲稿范文(篇1)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
诚信自古以来就是中国乃至全人类公认的美德。说到诚信，或许大家都会说诚信很容易，但有多少人能在关键时刻保持诚信呢？“诚信”这个词虽然很简单，但一定要用心去体会。
“只有真诚才能破除虚妄，但它能破除虚妄。”有时候，很多人会强调诚实，但涉及到切身利益时，往往会把自己的诚实抛到九霄云外，用虚伪包装自己。这时，它们就像一份毫无价值的礼物。虚伪是礼物装饰的包装纸，里面却没有什么有价值有意义的东西。只是一张白纸，一张撕破的脸。
我们常说“真诚是因，金石为开”。这时，我们谈到了诚信的巨大作用。曾经有一家公司，雇佣人才。看到有一家公司规模大，利益好，工资高，大家都想进这家公司工作。所以在入职当天，很多人来看工人，但是每个人都没有说自己在什么大公司工作过，也就是说学历高，对自己的工作负责。走的时候，有的人不小心碰到人没说对不起，有的人扔垃圾下来，有的人当众脱衣服。这也是有素质有教养的人吗？老板看到了这一切。对于不讲诚信的人，老板已经毫无保留的划掉了他们的名字。但就在这时，一个穿着便衣、中等身材的年轻人走进了办公室。他含蓄地告诉老板，自己学历不高，但可以努力。虽然他不能做一些工作，但他一定会努力去做。多么坦率的话！老板被他的诚实感动了，答应这个年轻人雇用他。这是诚实的回报。
我们学到了许多著名的故事。列宁小时候玩的时候打破了花瓶，但是诚实让他承认了错误。华盛顿无意中把他父亲的樱桃树善意地放了进去。他坚决地把事情的真相告诉了父亲。这位美国历史上著名的总统，因为推销员多付给他12美分，所以很诚实。他走了六英里，最后把钱还给了别人。都是世界知名的名人。在他们身上，他们也可以找到诚信，这已经成为他们成功创业不可或缺的一部分。
诚实是做人的基础。它以一颗高尚的心为基础，以责任感和道德感为前提。不诚实可能会欺骗一段时间，但长此以往，丑恶的嘴脸就会暴露出来，人们的信任从此丧失，这比收获稍差，是自欺欺人。诚实是我们做人最基本的条件。现在，许多国家为每个公民建立诚信档案。人生苦短，岁月无情。让我们用诚信绽放灿烂的花朵。
诚信的演讲稿范文(篇2)
各位老师同学：
大家好！
我演讲的题目是“诚信与我们同行”。
站在国旗下，举目仰望高高飘扬的红旗，一只公鸡骄傲站立的画面立刻展现在你面前。心里不禁感慨良多。此时此刻，我们沉浸在壮丽的国歌中，庄严而认真地为祖国和国旗做我们自己的志愿者。我们的新一代背负着沉重的负担。作为祖国最宝贵的财富，我们应该首先强调诚信。什么是诚实？农民说，诚信是秋天硕果累累的果实；老师说，诚信是师生之间的一种纯粹的感情；工人们说，诚信就是在努力下生产出高质量、高价格的产品。简而言之，诚信是一个人的基础，是一个民族生存的根本。
翻一翻中国五千年文明史，会发现有很多诚实守信的故事。同时，我们也可以看到，国家因丧失诚信而毁灭的例子也可以得心应手：商周信仰的丧失加速了国家的灭亡；楚怀王食言，不仅死于国，还使一代贤人——屈原饮恨汨罗江；吴三桂食言，留下千古骂名。因此，以史为鉴，诚信是我们立身之本，修德做事之本。
诚实对一个人很重要，对一个国家更重要。一个不讲诚信的个体，在社会上是一件危险的事情，而一个不讲诚信的民族，是一种莫大的悲哀。所以我们中学生要从我做起，从我做起，让我们在不久的将来肩负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人，我们面临着一个新技术、新信息、新系统不断涌现、竞争日益激烈的信息时代。如果我们想让自己适应这个时代，让我们的国家站在这个竞争的世界上，我们必须诚实守信。你可以没有金钱、荣誉或健康，但你不能没有诚信，因为诚信是一个人的基础，是一个民族生存的根本。
学生做作业，考试，坦诚待人，势在必行。朋友们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸面上，成为我们的口头禅，让它活跃在我们中间，让诚信无处不在。同学们，只要我们大家都行动起来，祖国的建设就会蓬勃发展。学生们让我们大喊“真诚地与我们同行！”
诚信的演讲稿范文(篇3)
诚实守信要从小做起。从进入初三开始，为了不违背对同学的承诺，我一直诚实守信。并且让我知道，答应别人一定要按时完成，一定要诚实。在我的生活中，有些事情我至今还记得。
在这段时间里，我在数学课上学习了矩形和正方形的周长。这个单位对我来说很难。尤其是矩形变形问题，我总是出错。我妈妈也很用心。我妈跟我说错题的时候，我答应理解，但是我不太会做。上周五单元测试，我考了90分，成绩不理想。我妈看到试卷后很生气，我就主动认错，答应赶上成绩。
在另一次英语考试中，所有的学生都在努力答题，教室里只听到沙沙的写作声。写的学生很快就在短时间内完成了试卷，并进行了仔细的检查。但是我没听懂两个听力选择题。这两道选择题得了8分。你想想，问问旁边的同学。但转念一想，做对并不是我真正的成就。就在我犹豫的时候，下课铃响了。我放下笔，把试卷递给老师。
结果出来了。虽然我只考了92分，但我的心是踏实的，因为那是我最真实的水平。虽然我的成绩并不理想，但这表明我的学习仍然存在一些不足。我会尽力提高成绩。
通过以上的事情，我明白了我从小就应该是一个诚实守信的人，不能欺骗自己。
诚信的演讲稿范文(篇4)
同学们，如果让你在智慧、美丽、财富和诚信中挑选一个的话，你会挑哪一个呢？我希望大家都能毫不犹豫的挑选诚信，因为如果你选择了其他的，你可能会生活得更好，而如果你没有选择诚信的话，你将无法生存！谢谢大家！
这是我演讲的结尾，得了全校第一，你也没问题的，祝你成功！
何为“诚信”
何谓“诚实”？何谓“守信”？我以为，“诚实”即实事求是，不撒谎，不作假。“守信”即言而有信，说到做到，决不反悔。所谓“一诺千金”，“一言即出，驷马难追”，说的就是这个道理。
诚实守信乃是我中华民族精髓的一部分，诚信为本，无信而不立这本是做人的应有品质，然而，近年来这个问题却一直困扰着人们。
有些人为了一己私利，弃诚信于脑后，造假、贩假，欺上瞒下，蒙混拐骗，举债不还，一时间“诚信”为此蒙灰……
难道做到“诚实守信”真的如此难吗？确实，要一辈子做到诚实守信实属不易。我以为“诚信”二字看似简单，却重逾千斤。因为在大千世界中,利益的诱惑无处不在，贪图小便宜又是人之一大弱于是，“诚信”就成了既得利益者的绊脚石。
难道这真是一道跨不过的坎吗？难到“诚信”注定是一小部分君子的专利吗？我不以为然。我以为“诚实守信”几千年来一直是我中华民族的传统美德，随着时代的发展，“诚信”仍必将成为我民族的优良品质而发扬光大，使之成为推动历史前进的动力。作为新世纪年青一代的我们，需恪守“诚信”两字，从自己做起，从小事做起。
从小讲诚信，哪怕是一次小小的抄袭作业，一次小小的撒谎，都应嗤之以鼻，以此为耻，从小养成讲“诚信”的好习惯。只要假以时日，相信“诚信”定会在中华大地上大放光芒。
一个讲诚信的人谓之“君子”，一个讲“诚信”的民族定是巨人，必将立于不败之地。
我想我们呼唤“诚信”的归位，就是基于这一点吧！
什么是诚信？内诚于心，外信于人。从词义来看，“诚”与“信”是相通的。《说文》中说：“诚，信也。从言，成声”；“信，诚也。从人，从言”。“诚”是指道德主体内在的一种品质、信念，即所谓“内诚于心”。
“诚”表现为真诚、诚实、诚恳等。“信”则是指道德主体在社会生活中与他人或社会整体交往时所表现出来的具体行为及其价值指向，即所谓“外信于人”。“信”表现为讲信义，守信用，重然诺，言行一致。“诚”、“信”合起来使用，则有诚实守信、表里如一、道德行为与道德品质相统一的丰富内涵。
诚信作为一个伦理范畴，最基本的含义就是诚实为本，言行一致。
诚信的演讲稿范文(篇5)
各位评委，各位朋友：
大家好！
今天我演讲中的人物就是我自己——一个普通的小学教师，我没有惊天动地的大事，有的只是一颗真诚的心。在日复一日的教学中，用我的真情交换学生的真诚。因此，今天我要演讲的题目就是“诚信为人，诚信施教”。
著名教育学家陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，教师的义务是培养学生，要为人师表首先就要做真人，时时处处要自律，要把学生利益放首位，千万不能以不诚信去伤害学生。
对于教师来说，当他作为一个普通人在自己平凡的生活中尽心尽责的时候，他最高尚的品格也就表现了出来。或许，他们缺少金钱，缺少财产，缺少权势，但是，他们依然拥有高尚的灵魂，拥有精神财富——诚实、正直、尽职尽责。
××年，本人响应上级的指导精神，服从学校的组织安排，到××小学进行为期一年的支教工作。××小学又称××小学，学生全部来自农村。这里的家长修养素质不高，大部分务农，还有相当一部分以偷、赌为生，“liu he cai”赌博屡禁不止，学生欺负不会讲村话的新老师。 好几次，我试图走近他们，都被他们冷漠地拒绝了，可我并没有气馁，更不会放弃。班上有位学生，他的父亲染上重病刚去世，得知情况后，我马上捐出100元钱，并组织学生捐款，解决了这位学生的欠交学费，也改掉了他小偷小摸的坏习惯。班上的男同学喜欢打篮球，尤其体育委员，可其家庭经济困难，母亲残疾，惟有靠父亲种田维持一家的生计，该生穿的衣服破旧短小，到了冬天脚上还穿着一双烂凉鞋，我就收拾家中的一些衣物赠于他，并亲自带他到商店买了一双新球鞋，现在他不再随便张口骂人，还成了班上的纪律委员。班上有位女生胆小爱流泪，不愿与别人说话，同学在学习上帮助她，她一边流泪一边骂同学，我就找机会多接近她，与科任老师经常找她谈心，经过一次又一次的努力，现在的她愿意和老师同学交流，甚至在学习上碰到不懂，还到办公室请教老师。
我知道，这一切是坦荡无私的品行影响了他们，是真诚打动了他们。
在今年抗“非典”工作中，我每天到校的第一件事就是帮学生测量体温，发现有学生体温在37.5℃以上要送回家隔离，还要随时进行跟踪检查，为了学生，我用班主任津贴为学生买药，买口罩。学生看着他们老师的一言一行，在作文中写道：“我们的班主任真好！她不贪钱，很有爱心，我们喜欢她”。
班上的活动逐渐活跃起来，学生自发组织班上的“学雷锋”小组，长期为新村坡一家五保户－－杨新带老奶奶进行义务劳动。之前，老人的精神很差，腰背部经常疼痛，连走动都困难，中队长杨莹就拿出卖茉莉花所得的钱帮老人买药酒，隔一天就去为老人搓腰涂背，同学们知道以后十分感动，纷纷加入她所组织的“学雷锋”小组，每个月轮流去老奶奶家两次，打扫卫生、洗衣洗被、和老人聊天。记得一次，杨莹和班主任商量：要为老奶奶过生日。班主任很信任的说：“行，没问题，由你去组织这次活动”。随后她就发动全班同学要为老奶奶过一次有意义的生日，同学们你两斤面条我一斤鸡蛋，你唱歌我讲故事的准备开了。当杨莹手捧寄托着全班同学祝福的蛋糕来到老奶奶跟前，此时老人已是热泪盈眶，一边握住我的手，一边握住杨莹的手久久不愿松开。如今的杨新带老奶奶精神面貌已有很大的改观，还能下地种菜，上街卖菜呢！
为了更好地开展工作，加强与家长的联系，我把家长的电话号码记录起来，向家长反映学生在学校、班级的表现，同时更深入地了解学生在家里的表现。没有电话的，我就去家访，碰到家长不在的要等，农村干活收工很晚，有时候一等就是两三个小时，家长回来很是感动。碰上大小农村节日，家长、学生都会邀请老师到家中作客；有位卖菜的家长出价钱让我回家辅导他的孩子，而这些都被我一一婉言谢绝了。
一分耕耘一分收获，我们班连续两次获得“优良学风、班风”荣誉称号，学习成绩大幅度提升。本人因此也评上了南宁市优秀班主任。
最后，我要说的是：只要从自身做起，树立起明礼诚信、情趣高雅的形象，以情操感染人，以作风影响人，以博学带动人，就能培养出二十一世纪的芬芳桃李。
